如何给代孕宝宝提供合适的玩具?
2021-09-08 14:21:41 点击：
玩具是代孕宝宝玩耍最重要的工具，从探索学习的角度看，玩具就是代孕宝宝早期学习的“课本”，选择丰富多彩，适宜代孕宝宝年龄特点和个体爱好的玩具，是育儿的必备技能。
0〜3岁的婴幼儿是以直觉行动思维为主的，我们常常觉得代孕宝宝“一刻不停地在动”，因为动作是代孕宝宝所有思维的起点，也是解决问题的手段。因此，在游戏活动中要准备适宜代孕宝宝年龄的玩具，让代孕宝宝在玩耍中，发展感知觉、大运动、精细动作等能力。
发展婴儿视觉的活动时提供黑白卡、彩色卡;发展听觉的活动时准备沙锤、音乐盒、自制的发声玩具（如装有各种小颗粒的空瓶子）等；发展触觉的活动中准备丝巾、毛绒玩具、玻璃纸等各种质地的玩具:开展创造性的角色游戏时准备果蔬切切乐、过家家玩具等。当代孕宝宝更大一些时，可以提供帮助代孕宝宝习计数、辨颜色、识形状、认空间关系等的玩具，以及能发挥自由想象的玩具，如积木、车辆、人物、娃娃等，可以供代孕宝宝根据想象反复摆放和组合成情景。但是要强调的是，婴幼儿阶段的玩耍应当以亲子游戏为主要形式，这个过程中可以有多种多样的玩具，但玩具应当只是良好亲子交流的媒介、工具，而非父母的替代品。
0〜3岁的婴幼儿是以直觉行动思维为主的，我们常常觉得代孕宝宝“一刻不停地在动”，因为动作是代孕宝宝所有思维的起点，也是解决问题的手段。因此，在游戏活动中要准备适宜代孕宝宝年龄的玩具，让代孕宝宝在玩耍中，发展感知觉、大运动、精细动作等能力。
发展婴儿视觉的活动时提供黑白卡、彩色卡;发展听觉的活动时准备沙锤、音乐盒、自制的发声玩具（如装有各种小颗粒的空瓶子）等；发展触觉的活动中准备丝巾、毛绒玩具、玻璃纸等各种质地的玩具:开展创造性的角色游戏时准备果蔬切切乐、过家家玩具等。当代孕宝宝更大一些时，可以提供帮助代孕宝宝习计数、辨颜色、识形状、认空间关系等的玩具，以及能发挥自由想象的玩具，如积木、车辆、人物、娃娃等，可以供代孕宝宝根据想象反复摆放和组合成情景。但是要强调的是，婴幼儿阶段的玩耍应当以亲子游戏为主要形式，这个过程中可以有多种多样的玩具，但玩具应当只是良好亲子交流的媒介、工具，而非父母的替代品。
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